小学生作文《我的妈妈》没到40岁就成没用的妇女真是童言无忌

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语文作为母语学科,在整个基础教育阶段,都会伴随着我们,如今在应试教育下,学生想要语文得高分,大作文不容忽视,尤其在中高考中,作文的分数占比非常高。

从小学开始,老师就会训练学生的写作能力,还有一些家长专门给学生报名作文培训班,毕竟在大语文时代,作文的重要性愈发凸显。

其实对于小学生而言,作文要求并不高,只要语句通顺、符合逻辑、没有过多错别字即可,因此在很多人看来,小学生写出来的作文,就像流水账一般,甚至为了凑字数而重复描写,不过还有部分小学生,却总能写出让人惊艳的文章。

小学生刚接触写作时,老师并不会给学生做过多的限制,一般会从身边人和事写起,学生可以自由发挥,只要符合逻辑,并表达真情实感即可。

比如这位小学生,以《我的妈妈》为主题,写了一段很简短的介绍,站在学生角度,这是对妈妈的写实,不过严格来讲,这句话说得有些累赘,于是老师在原文的基础上,进行批改。

这位小学生也比较认真,直接在下面按照老师批改后文章,重新写一遍,此时,就变成了妈妈是个多余没用的中年妇女,真的是童言无忌,如若让妈妈看到后,不知会是怎样的场景。

相比之下,这位小学生写的《我的妈妈》,字里行间却都是嫌弃。开头就表示,妈妈很败家,经常花钱买东西,每次出门将自己打扮得比较妖艳,甚至认为,爸爸娶到妈妈都是一种悲哀。

文章并不算长,可每一句话都透露出对妈妈的嫌弃,估计长大后,绝对不找妈妈这样的女朋友。由此可见,家长在平时也应该注意行为举止,时刻给学生传达正确的三观,并成为学生学习的标杆。

而这位小学生,更是直接在作文中,揭露妈妈虚伪的一面。都说女生的年龄和体重要保密,这位小学生妈妈的年龄虽然已经将近40岁,但在人前人后并不想说线岁。

一般都是心里想什么就写什么,而他们写的作文内容,往往就是内心的真实所想,对于思想比较消极,或者存在负面情绪的文章,家长别不当回事。

如若发现他们在写作过程中,已经偏离正轨,家长需要及时引导,让学生意识到应该怎样写作,同时家长也要做好榜样的力量,帮助学生树立正确的人生观和价值观,这样才能在写作中,传递更多的正能量。

小学是养成良好行为习惯,并打好学科基础的黄金阶段,学生从小学开始学习写作,对于不同年级的学生,老师有不同的写作要求,对于低年级学生而言,只要语序连贯、字体清晰,基本就能得高分。

还需从小培养阅读习惯,学生在阅读过程中,可以积累很多优美句子,以及名言警句,在以后的写作中,将其运用其中,当积累的素材足够多时,学生在写作过程中,就不会出现写着写着就无从下笔的情况。

学生在写作时,要多一些耐心,针对写作内容,要有个人见解,这样会让作文更有内容,避免为了凑字数而写。作为家长,应该从多方面帮助学生培养写作兴趣,如若学生喜欢写作,那么写作水平的提升也指日可待。

不管是平时写作,还是在考试中,都要先认真审题,把握好大致的写作方向,切不可跑题。

结语:应试教育下,写作对学生的升学非常重要,可能很多小学生还没有意识到写作的重要性,这就是需要老师和家长进行正确引导,让学生意识到写作的意义,在小学这个关键时期,打好写作基础。

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