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2017年江西高考分数线江西一本线是多少分)

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1、2017年江西省高考各批次分数线公布,具体如下: 江西省2017年普通高校招生本科录取控制分数线、军校军检线分。

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初中议论文范文:莫让扶贫变成滋生懒汉的温床

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中考网整理了初中议论文范文:莫让扶贫变成滋生懒汉的温床,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

贫困,除了自然的、历史的、客观的因素外,最主要是人的问题,是人的观念、信心、能力的问题。精准扶贫工作开展以来,各地扶贫工作亮点频现、成效明显,但是随着扶贫工作的不断推进,许多新情况和新挑战也逐渐浮出水面,其中比较典型的是脱贫后再次返贫的现象。

导致这种现象的一个原因,是帮扶对象本质比较懒惰,思想固化难以改变,帮扶干部推一把他就走一步,“临时”努力脱贫后又再次回到堕落的深渊。另一个原因是扶贫思想工作不到位,致使部分群众滋生“等、靠、要”依赖心理,由勤劳变堕落,失去自我奋斗的动力。

各种贫困原因,立志一定要帮他走出贫困,实现同步小康。但令人大跌眼镜的是:这个帮扶对象不止和一般贫困户一样在物质上贫乏,更严重的是其在精神上的自甘堕落。一个年轻的农村小伙,没房没车没存款是可以理解的,可是不努力去改变现状的堕落心里就不能原谅了。文化程度不高,没有专业技能,可以不出门打工,但生在农村长在农村,四肢健全,身体健康的轻年人,荒弃自己的两亩良田,整天游手好闲,不务正业,东混西借过日子,这是何等“志穷”!

同时,在进村入户开展工作的过程中,笔者也惊奇地发现,有些不是贫困户的群众看到结对干部给贫困对象送钱、送物,送点子、送项目的时候,不知不觉的产生一种错觉:穷也是有好处的!然后在迷迷糊糊中失去了自我奋斗的意志,抱着“反正政府会帮扶”的依赖心理过日子,慢慢地走向了“贫穷”的队伍,严重影响了决战决胜脱贫攻坚大局。

可见“志短”已经变成了致贫的重要原因之一,只有先解决“志短”的问题,才能在扶贫工作上取得稳定成效,尊龙凯时才能避免“因扶贫而导致贫困”的现象。

群众的思想和力量是无穷的,精准扶贫工作要着力于改变贫困群众的精神面貌,树立他们的志气,更新他们的观念,激活他们自力更生、奋力致富的潜力,让贫困户具备自我发展的能力,让扶贫变成共同致富的摇篮,而不是滋生懒汉的温床。

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初中议论文范文:一心装满国一手撑起家

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中考网整理了初中议论文范文:一心装满国,一手撑起家,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

回家的路,纵然千山万水亦是坦途。抚平坎坷的,是亲情团圆的情浓意切,更有敬业者的奉献奋斗、好心人的一臂之力。电视系列剧《家道颖颖》,从“回家”故事中刻画出小镇百姓“肩头担道义”的家国大义,让观众感受到平凡人身上蕴藏的向善力量。

天下之本在国,国之本在家,每个人的成长和生活都与家国紧密相连。正如领袖在2019年春节团拜会上指出的,在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。爱国爱家的那份心灵原色,一直深深植根于中华文明的深厚土壤。“欲治其国者,先齐其家”的价值追求,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的使命担当,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忧国忧民,展现的都是个人命运与国家命运的同频共振。正是这种家国休戚与共的使命感、责任心,支撑中华民族生生不息,助力中华文脉薪火相传。

家是国的基础,国是家的倚靠,家与国从来都不是割裂的,而是相互联系、彼此支撑。爱国先爱家。古代选拔官员,注重的是“求忠臣必于孝子之门”。正所谓,“家风正则后代正,则源头正,则国正”。在家尽孝、家道和顺,当一个人“私德”无瑕疵,才经得起考验和诱惑,担得起大任和重托。

爱家更爱国,没有国,家又如何圆满?“不能走,这是国家的土地,我们不能走。”青藏高原上,卓嘎、央宗姐妹俩像格桑花一样扎根在雪域边陲,几十年如一日续写着从父辈开始的“家是玉麦,国是中国”守边故事。“家就是岛,岛就是国,我会一直守到守不动为止。”王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年,“民的本分,兵的责任”充分诠释出许党报国的心中大爱。从孝亲敬老、兴家乐业走向爱国爱民、匡扶天下,把爱家和爱国统一起来,心往一处想,劲往一处使,才能让小家更加幸福,让社会更加和谐,让国家更加昌盛。

家庭建设满怀“国富民强”之心,国家建设托举“家国天下”之志,家国情怀所通达的,正是万家灯火、国泰民安。春节期间,一对父子街头相遇却装作互不相识,因为父亲在着装巡逻,儿子在便衣反扒。“小家”虽然忙碌,却护航着“大家”的团圆。浓烈的家庭亲情贯穿于炽热的国之大爱,激发出勇于担当、乐于奉献、勤于实干、善于作为的不竭动力,这样的家风令人感佩。今日之中国,脱贫攻坚号角嘹亮,全面小康越来越近,改革开放气势如虹,高质量发展阔步前进,圆梦的舞台无比广阔,呼唤每个人、每个家庭奋发进取、勇做新时代的追梦人。

“都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。”家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫,也是我们骨子里永不改变的血脉基因。在家国一体、命运与共中找到梦想安放的空间,激荡风雨无阻、高歌行进的信心和决心,我们必将一往无前、创造更加美好的未来。

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以小康为题 琼中语文老师上了一堂特殊写作课

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新海南客户端、南海网、南国都市报9月27日消息(记者 钟圆圆)在“我们的小康路”作品征集活动启动后,8篇来自华中师范大学琼中附属中学高一(2)班学生的投稿引起了记者的注意,学生们用散文、小说等不同体裁描写眼中的小康生活和奔小康的历程,这些作品都得到了班上语文老师李国贵的指导。

李国贵是通过海南省面向全国引进的中小学学科骨干教师,教书育人20多年,他一直奉行多阅读、多写作的教学理念,当他看到征文大赛时,总是喜欢组织学生们一起思考和写作,当作品刊登出来以后,学生们成就感满满,写作的动力也足了。所以,当李国贵看到“我们的小康路”作品征集活动启动的消息以后,便组织孩子们以手中之笔书写眼中之小康。

“活动启动以后,我以‘我们的小康路’为题,上了一堂写作课,发现学生们的作品都还不错。”李国贵提醒孩子们,切入点小一些,可以从身边人、身边事入手,想象力可以丰富一些,不局限于议论文。 李国贵批改学生作文时发现,有的学生通过写县城基础设施、家具更新换代、家门口的村村通工程等变化来体现时代变迁;有的以一扇老门的视角讲述一家几代人的奋斗;有的则是写了一篇小说,用细腻的笔触刻画了办事风格迥异的两位扶贫干部,突出求真务实、为民办实事在基层扶贫工作中的重要性。

“我提出修改意见,学生修改以后投稿,都被刊发出来了,对他们有很大的激励作用。”李国贵告诉记者,越来越多孩子喜欢上写作,为了更好地表达,他学习观察生活和国家、社会的发展,这是很好的信号。李国贵希望,通过这些和当下热点结合的写作课,让孩子们身处课堂,也能关注到时代变迁、社会发展,做一个热爱生活、观察生活的人,既锻炼自己的写作思维,也丰富自己的人生。

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2022年开封鼓楼区高中作文培训要多少钱2022已更新(今日优选)

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晋朝太元年间,(有个)武陵人,把捕鱼当做职业。(一天),他沿着小河(划船)行进,忘记了路程的远近……六、删删去不译。

注重解题方法的总结积累要想提高数学成绩,并不是一下子就可以做到的。想要提高成绩,在平时就应该引导学生善于总结解题的技巧和方法。在平时的课上课下,学生做的题肯定不在少数。作为老师,应该善于引导学生去总结、去思考。比如,在证明题中,我们可以出下面三道题来让学生解答。(1)a,b,c是三条直线a∥c,b∥c。求证a∥b。(2)假设命题不成立,即m,n全为奇数。(3)一个三角形的三个外角中,至多有一个锐角。等学生做完了,就让学生自己去琢磨,做这些题方法的类似处在哪里?让学生对反证法得到充分的认识和理解。在以后的解题过程中遇到这种类型的题都会正确解答。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。通常情况下不论我们做什么,只有对该做的事感兴趣了才会去做它。而对于学习也是一样的,学生只有对数学感兴趣后,才能把心理活动指向和集中在学习的对象上,使感知觉活跃,注意力集中,观察敏锐,记忆持久而准确,思维敏锐而丰富,激发和强化学习的内在动力,从而调动学习的积极性。所以说兴趣是最好的老师。那么怎样来培养学生的学习兴趣呢?我认为最重要的是加强师生之间的沟通。师生之间有了很好的沟通后,学生才会对自己要学习科目的老师有一定的了解,才会把老师当成朋友,朋友之间的感染力是很强的,对这个老师的好感就会上升到对该老师所教科目的好感。如果师生间因为缺乏沟通,学生一看到老师就烦,啥也学不进去,那就严重了。

小学生的思维特点是以形象思维为主要形式,对于具体形象的实物比较感兴趣。因为具体形象的东西直观 、生动、给人印象深刻。所以,现行通用教材结合教学内容,设计有大量的直观图,通过具体形象的实物来说 明概念、性质、法则、公式等数学知识。这样做不仅使学生比较容易理解和接受,逐步培养他们的抽象概括能 力,而且能激起他们学习的兴趣。

在教学活动中以“问题”为线索,基于问题情境发现探索知识,掌握技能,学会思考、学习和创造,促进学生创造思维的发展。问题教学法的优点如下:可引起学生自动的学习兴趣或好奇心;可激发与集中学生的思考;可激发学生继续去解决下一个问题的动机;可增加学生参与讨论的机会;可提供复习的机会;可增加学生对问题相关知识的了解;可加强学生在生活中应用知识的能力;可藉此考核学生的领悟与吸收的情况;可加强学生在生活中应用知识的能力;可考核学生的领悟与吸收的情况等等。

那个表演口技的人坐在帷幕里,帷幕中只有一张桌子、一把椅子、一一把纸扇、一块醒木罢了。3.省略是文言文里常见的现象,翻译时应忠实于原文,根据现代汉语的语法要求和表达需要,作必要的补充,力求明白确切地表达原意。例如:见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。(《桃花源记》)

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前些年哈利波特很红,电影也时常在电影院播放,家长可以通过与孩子看电视节目或电影的形式来引导孩子练习少儿英语。

在导入时设置悬念是根据中学生追根求源的心理特点,一上课就给学生创设一些疑问,创设矛盾,设置悬念,引起思考,使学生产生迫切学习的浓厚兴趣,诱导学生由疑到思,由思到知的一种方法。例如:有一个同学想依照亲戚家的三角形玻璃板割一块三角形,他能不能把玻璃带回家就割出同样的一块三角形呢?同学们议论纷纷。然后,我向同学们说,要解决这个问题要用到三角形的判定。现在我们就解决这个问题——全等三角形的判定。

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2022年建军节优秀作文800字(3)

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八月一日,这是一个不同寻常的日子,它改变了我国的历史,改变了我们中国人以后的路,可以这么说,如果没有这一天,中华人民还是生活在水深火热的旧社会,它就是八一建军节。

xx年前的今天,1927年8月1日凌晨2时,周恩来,朱德,贺龙,叶挺,等指挥各路起义军向驻守南昌的******军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了南昌城。这次南昌起义,取得了胜利。南昌起义宣告了中国独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

我们应该清楚的记得,当国家和人民群众碰到最困难的时候,最需要支持和帮助的时候,解放军战士就出现在哪里,哪里有险情,哪里就有解放军战士的身影;哪里需要帮助的时候,解放军战士伸出了温暖之手。

在和平建设时期,上至雪域高原的铁路,下至城市中的地铁,中国军队的战斗力,也同样扬名在整个民族经济发展的战场上。解放军战士是人民群众最值得信赖和依靠的人,尤其是在国家和人民最需要的时候,解放军战士冲锋在前,在抢险救灾中再现军人的风采1998年夏抗洪当中,展现了解放军战士为了保护国家的财产和人民的利益少受损失和不受损失,与洪水搏斗的英雄壮举2008年2月当滞留的旅客需要返回家乡与亲人团聚的时候,当道路被积雪盖住了,阻挡了人们的出行,解放军战士奋勇破冰打开通道。

2008年5月在汶川大地震中在第一线救人的还是解放军战士,他们冒着楼房随时可能坍塌的危险救出了一个又一个伤者。

我们这一代是幸福的,没有战争,没有硝烟,正因为如此,我们才跟应该努力学习,长大后报效祖国,做国家的栋梁之才把我们国家建设的更美好,才对得起战士们用鲜血染红的国旗,用身躯建造的新中国

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【第八届“创意作文”大赛作品展示】周唯《我的奇思妙想——吃羊的老虎》26

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原标题:【第八届“创意作文”大赛作品展示】周唯《我的奇思妙想——吃羊的老虎》26

为丰富学生们的文化生活,提高中小学生的写作兴趣,值此寒假之际,汤老师组织发起的“第八届创意作文大赛”在大家的期盼中,拉开了序幕!欢迎全国各地的写作爱好者,积极参加,踊跃投稿!

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】周唯《我的奇思妙想——吃羊的老虎》(26)

随着暑假的来临,汤老师的创意作文大赛,也徐徐地拉开了帷幕。本一次作文大赛,由我和山西省的王洁老师共同整理的作文题目,请热爱写作的中小学生积极参加,这是锻炼自己,展示自己的舞台!

我很喜欢杨绛先生的一段话:有些人,光是遇见就已经是上上签了,不是只有永远在一起,才算是结局,相遇之后,彼此都变成了更好的人,也算是,最好的结局吧。

见过花开的人,便会懂得风的温柔。感恩遇见,感谢陪伴!这是我的心声,相信也是你们的心声!

大家好,我叫周唯,今年九岁,是哈尔滨市雷锋小学二年四班的学生,这个暑假过后就升入三年级啦!我自认为是个活泼开朗的女孩子!妈妈说我的性格属于爱表现人来疯那种,亲戚们眼中的我是个聪明、伶俐重感情的孩子。老师眼中的我是个文静不太敢说话而且动作有点慢的学生。可能这是因为我怕老师的缘故吧。

我的爱好是舞蹈和轮滑。我的优点是爱笑、关心家人、尊敬师长。缺点是注意力不集中,写作业磨蹭。我的梦想是长大以后能当个天文学家,可以尽情地探索宇宙的奥秘。

即将升入三年级了,我争取改掉缺点,在生活中做一个不让爸爸妈妈操心的女儿,在学校认真听讲,和同学友好相处,希望成为老师的小帮手。

人的一生,全靠奋斗,只有奋斗,才会成功!奋斗是人生的底色,是人生成长和登峰的阶梯。

我喜欢在时光里看着孩子们,努力向上的样子。他们一步一个脚印,用文字证明着自己的努力和坚持……

提示:夜晚的树下会发生什么故事呢,有小虫在爬,在飞,还是树爷爷在和小树说悄悄话。请展开丰富的想象,写一个有趣的故事。

22、选一个题目,写一个想象故事,也可以选择一个动物作为主角。根据动物特点,拟一个题目,大胆想象,编一个童话故事。注意,想象丰富。

森林的脚下有个羊村,这里住着很多的羊,羊村里的村长是个见多识广的山羊爷爷,它为了村民们的安全,带领大家把羊村的周围磊起了高高的围墙,防止森林里的猛兽来吃掉它们,并且告诉大家不要随便出去,不要进入森林。

有一天一只淘气的小山羊偷偷地溜了出去,在路边看到一只漂亮的蝴蝶,于是它就去追赶蝴蝶,追着追着就跑到了森林里,这时它遇到了同样出来玩的小老虎,小老虎也看到了漂亮的蝴蝶,它跑过来和小羊一起追蝴蝶。因为它们很小还不知道羊和老虎是天敌,它们一起玩耍,玩着玩着天黑了,小羊和小老虎都回家了。

小老虎回到家之后,虎妈妈问它去哪了怎么才回来,小老虎告诉妈妈说:“今天和小羊玩了”虎妈妈说:“你不知道羊肉很好吃吗?它是我们的食物,再看到小羊你要把它吃掉”小老虎听到之后点了点头。

回到家的小羊也和羊妈妈说要和小老虎一起玩了,羊妈妈吃惊地说:“傻孩子,你不知道老虎是我们的天敌吗?下次看到老虎一定要躲起来,千万不要在一起玩了,它会吃掉你的”小羊听完也点了点头。

过了几天淘气的小羊还是想出去玩,可是它害怕老虎会吃掉它,于是它叫上了好几个伙伴一起偷跑了出去。这天小老虎也出来了,走到山脚下它看到了小羊,它想起妈妈说的话马上冲出去要吃掉小羊,小羊看到小老虎恶狠狠地冲过来害怕极了,它马上大喊救命,和它一起出来的小伙伴马上过来帮忙,它们有的向小老虎扔石子,有的扔核桃,噼噼啪啪的打在小老虎的头上,小老虎一看这么多只羊一起攻打它,它吓得掉头跑掉了。

有一只聪明的小羊马上说:“我们也赶快回家吧,一会肯定有更多的老虎出来吃掉我们。”小羊们一听很有道理,所以赶紧回到羊村,从此再也不敢出去啦!

合格的参赛作品,我帮助修改后,发表到我的博客、公众号以及我的自媒体平台,获奖作文以点击量和作者实力评奖。获奖证书,直接下发到优秀作品展示里,家长可以自行打印。注意习作质量和字数,严禁抄袭,必须原创!

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】许佳琪《比房子还大的蚂蚁》(5)夜晚,一棵大树下的故事

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】杜朗慕《小蜗牛历险记》(7)夜晚,一棵大树下的故事

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】杨佳雯《夜晚,大树下蚂蚁的故事》(11)

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】张奇《夜晚,大树底下的故事》(14)

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】郭子轩《那一件事,感动了我》(15)

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】余成龙《酸甜苦辣话上学——最后一粒药》(17)

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】吴邦赫《夜晚,一棵大树下的故事》(23)

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】高晨曦《夜晚,一棵大树下的故事》(24)

【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】梁宇彤《那件事,温暖了我》(25)

成功从来没有捷径,任何梦想的实现都无法一蹴而就,每一阶段的抵达,都离不开一步一个脚印的积累。我的第八届创意作文大赛正在进行中,我收到了很多热爱写作的孩子们的作品!欢迎赏读关注投稿!

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【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】宁甜萌《难忘的一次旅行》(29)

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原标题:【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】宁甜萌《难忘的一次旅行》(29)

为丰富学生们的文化生活,提高中小学生的写作兴趣,值此寒假之际,汤老师组织发起的“第八届创意作文大赛”在大家的期盼中,拉开了序幕!欢迎全国各地的写作爱好者,积极参加,踊跃投稿!

随着暑假的来临,汤老师的创意作文大赛,也徐徐地拉开了帷幕。本一次作文大赛,由我和山西省的王洁老师共同整理的作文题目,请热爱写作的中小学生积极参加,这是锻炼自己,展示自己的舞台!

我很喜欢杨绛先生的一段话:有些人,光是遇见就已经是上上签了,不是只有永远在一起,才算是结局,相遇之后,彼此都变成了更好的人,也算是,最好的结局吧。

见过花开的人,便会懂得风的温柔。感恩遇见,感谢陪伴!这是我的心声,相信也是你们的心声!

大家好!我是雷锋小学二年四班的学生,我叫宁甜萌。我是一名性格沉稳、积极向上的女孩。

我喜欢读书,爱好书法、画画和跳舞。在学校,我尊敬师长,团结同学,热爱劳动。在家里,我主动帮助父母做自己力所能及的事情。

生活中从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们一起用我们智慧的双眼,来感受生活中的美好吧!

人的一生,全靠奋斗,只有奋斗,才会成功!奋斗是人生的底色,是人生成长和登峰的阶梯。

我喜欢在时光里看着孩子们,努力向上的样子。他们一步一个脚印,用文字证明着自己的努力和坚持……

要求:将题目补充完整,可以填印象深刻的人、事等。注意叙述完整,突出重点,表达线字左右。

放暑假啦,我和妈妈、姥姥、姥爷开启了我们的自驾游。我们开着车,向伊春出发!

我们走啊走,走呀走,还是不见伊春的影子,直到妈妈说:“快到了!快到了!我们现在已经在国道上啦。”哇!这国道好崎岖呀!一辆辆大卡车开过来,沙石飞了满天,扬起的灰尘挡住了我们的视线……终于,我们开了这条又陡又脏的国道。

妈妈说:“我们到市里啦!”没错,那明亮的路灯,宽阔的马路,真让人感到爽快!但是,我们今天的目的地是嘉荫县,还有大约200公里的路程,妈妈只能继续开车。不知不觉的,天黑了,姥姥姥爷都睡着了,只有我和妈妈精神充沛。妈妈让我陪她说说话,我爽快地答应了,我和妈妈聊得不亦乐乎!时间过得飞快,已经是半夜十点三十分了,星星眨着眼,要睡觉。它们在月亮的抚摸下,很快地睡着了。我们也终于到达了目的地,我也可以美美地睡觉啦……

第二天早晨,我们吃完了早餐就出发啦!今天要去茅兰沟玩,路程不远,一会儿就到啦。我们买了门票,就开始入园观赏美景了。啊!这里可真美呀!有陡峭的山壁,有湍急的溪水,有可爱的小松鼠来跟我打招呼……真是山水如画呀!

今天的第二站是恐龙地质公园,妈妈还给我买了一根冰棍,没吃几口就下起了濛濛细雨,我们决定进室内看一看。室内恐龙博物馆真好呀!有天文馆,恐龙化石等等。我们走啊走,来到了室外,室外还有一处神秘洞穴,里面很黑,连一点光都没有。我还给妈妈拍了白塔,她夸我拍得很棒!我心里美滋滋的。

在公园的出口处有纪念品商店,我挑了很久拿了一个毛绒玩具,它是一只粉色的、尾巴超长的、趴着的小恐龙。它长得超可爱。我抱着它上了车,今天玩得可真开心呀!

第三天,我们要转战汤旺河石林景区啦!它是5A级景区,有小车可以坐,有小花鼠和小老鼠可以遇见,最令我难忘的是那无比雄伟的瀑布,这幅场景使我想起了李白诗人写的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗句。

离开了景区,我们开车返回伊春宾馆,新宾馆真好,我和妈妈住的房间有两层楼,中间有个小楼梯,还有大电视,还有如水晶般晶莹剔透的大吊灯。一楼有张大桌子,妈妈点了一桌子的丰盛晚餐,我们一家人围坐在一起,吃了一顿美味无比的佳肴!

晚上,我躺在宾馆软绵绵的床上,回忆着这次旅行的点点滴滴,期待着我们的下一次的旅行,美美的进入了梦乡…….这真是一次难忘的旅行啊!

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【第八届“创意作文”大赛优秀作品展示】毕家赫《夜晚,大树下的故事》(27)

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中考优秀作文:《漂亮朋友》读后感

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《漂亮朋友》是莫泊桑在1885年发表的第二部长篇小说。把目光投向新闻界和政界,具有丰富得多的内容,堪称一部揭露深刻、讽刺犀利的社会小说。

首先,《漂亮朋友》暴露了当时新闻界的黑幕。报纸从它诞生之日就是各个阶级和党派斗争的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中,报纸是操纵在财阀和政客手中的工具,《法兰西日报》的后台老板是一批众议员,瓦尔特在议院中形成一股强大的势力。它是金融家,善于利用政治进行投机,他创办的《法兰西日报》最后成为了内阁的喉舌。小说生动地描述了瓦尔特帮如何利用这份报纸操纵政局,为了让他们中的重要议员拉罗舍马蒂厄上台,瓦尔特利用报纸制造舆论,实现倒阁阴谋,使马蒂厄终于当上了外交部长,一旦他的生活丑闻暴露以后,瓦尔特就毫不留情的一脚将他踢开。由财阀操纵报纸在政界和报业大显身手,这就是《漂亮朋友》所揭示的报纸黑幕。

小说还成功塑造了一个现代冒险家的形象,他就是杜洛瓦,为了获得巨额财产和社会地位,他不择手段,短时期就飞黄腾达了。杜洛瓦的本钱是拥有一副漂亮的外表,他利用自己的优势努力获取上流社会妇女的芳心,使他们都愿意服务于自己,成为他向上爬的工具。在杜洛瓦的盛大婚宴上,教士用献媚的词句向他祝福:“你们是世界上最幸福的人,你们最为富有,也最受尊敬。特别是您,先生,您才华超群,并通过您的道德文章而给芸芸众生以指点和启迪,成为民众的引路人。你身上肩负着伟大的使命。教士的话代表社会、官方对这个冒险家的赞许,但从中也露出了无情的、辛辣的讽刺。

《漂亮朋友》通过一个冒险家发迹的经历,深刻揭示了第三共和国的政治、经济复杂现象,不愧为十九世界末叶法国社会的一幅历史画卷。

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高考作文丨优秀作文精选

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原标题:高考作文丨优秀作文精选压缩语段,满分攻略!

记叙类压缩(含新闻类和寓言类)、议论类压缩、说明类压缩(含下定义类)、提取关键词类压缩。

试题的选材新颖,往往与时代相关,体现时代特色。试题素材,一般是社会上刚刚发生的事情,刚刚出现的一种现象。

记叙类题目,故事性较强,以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料,要求根据其主要信息进行概括表达。主要题型:一是新闻类压缩,二是寓言类压缩。阅读时要抓住记叙的要素,即时间、地点、人物、事件、过程和结果,概括起来就是“什么时间什么地方什么人干了什么事,怎么干的,有什么结果”;要揣摩语段有几个情节,它们之间的关系是什么,哪些情节对刻画人物紧要,哪些是体现中心思想的关键之处,哪些是附带东西。最后根据字数要求,对这些信息做适当的调整。

常见的考查形式有:拟写一句话新闻,拟写新闻标题,拟写导语,概括消息要点等。

新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。教材把它们概括为“5W+1H”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How),换一种说法就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。

新闻分导语、正文等几部分,分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语一段,所以应把主要精力放在导语部分。要对提供的材料做全面阅读,辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。

首先应选择句式,安排层次。一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式——人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓句。还要注意在表达形式上必须是“一句话”,这“一句话”应尽可能是单句,必要情况下可以是复句,不能是句群。另外,还要注意控制字数,草拟答案。

“拟标题”比“拟一句话新闻”要求更高,它不仅要高度概括出内容,还要讲求句子形式的优美,有文采。标题往往不需要时间,只要求两个必备要素:人物、事件。新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况或指出内容范围,作出内容提要等。试题中通常要求拟写主标题,有的要求同时拟写主标题和副标题,但单独拟写副标题的题目不大常见。

要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。

标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。如:中国经济一直在“升温”(比喻)。

拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。超过字数一般要扣1分。

导语,是对新闻报道的总的概括。导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。“麻雀虽小,五脏俱全”,导语虽短,但新闻的要素齐全,因而读者可从导语中获取对整个新闻的总印象。

新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。

拟定新闻导语的简要公式:时间+地点+人物+事件。试题若要求根据新闻的主体写导语,考生要仔细阅读新闻的主体部分,从中提炼出各个要素,然后加以连缀。

消息要点和一句话新闻的不同点:一般来说,消息要点比一句话新闻要详细些,包含的信息点要多些。因此,除了新闻的要素外,原材料中其他内容要点也应在字数允许的范围内概括出来。

题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关,这就需要谨慎界定答题区间,剔除无关内容。

以句号、问号、感叹号为单位,看这段文字有几句话,每句话的主语是什么,主语之间的关系是什么,谁的分量更重一些。

句子要点应齐全,必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”,是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。

组合信息时注意字数要达“标”、语言要规范,要点的组合一定要符合语法规范、有内在逻辑联系,并且要符合简明、连贯、得体的要求。

寓意(哲理故事)提炼题一般是给一则或几则寓言材料或其他具体性很强的材料,要求提炼出一定的哲理或抽象的意义。它与常见的压缩题不同,它压缩的结果往往不是原文内容本身,而是原文叙述反映了什么,说明了什么,要求能够把握事物的属性或共性,综合性强。

做这类题要先整体把握材料内容,再透过现象看本质,从具体材料中提炼出具有一般意义的道理来。

作答时要把握由物及人、由事及理的思路,源于文本,准确概括。或者,把握材料内容,对之做出针对性的评价。

以议论方式为主的语段,其主要信息包括:议论的中心话题,证明中心论点的论据,结论等。

对议论类语段进行压缩,一般可舍弃论据,弄清论证思路,注意文中的关联词语及过渡句,将过渡句、中心句、总结句等关键的语句利用语段的论证思路串联起来,即可作答。

对原文重新组织、概括浓缩,而不是通过原文的支撑材料提炼观点;或采用“提取归纳论点”法,即把原文看成是用作论据的材料,从这些材料中提炼论点。

以说明方式为主的语段,其主要信息是“被说明的事物,被说明事物的主要特征,说明的目的”等。说明类压缩题一般要求考生根据材料概括事物的性质、特征、成因等主要信息,即一般说明类压缩题和给某一概念下定义类压缩题。

此类试题一般要求根据材料概括其主要信息(内容),或对一事物做解释。一般采用以下方法进行概括压缩:

步骤二:抓住被说明事物(人物)的特征,即事物(人物)的性质、特点、成因、作用、功能等。

步骤三:分析材料(语段)共涉及哪些方面,并准确、简要地概括归纳。有时需要弄清材料(语段)说明方法的作用,以便更好地概括归纳。

下定义,就是用简短明确的语句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。

下定义的基本“公式”是“被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”。“被定义概念”是小概念,暂且用“小”来代替,“邻近大概念”是“被定义概念”的上一级概念,暂且用“大”来代替;“被定义概念的本质特点”,也用一个字“特”来代替。那么,下定义的公式也可以简化为“小=特+大”。

步骤一:找“大”,即找到被定义概念的邻近大概念。如要给“笔”下定义,要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。以“东西”“物质”为“大”不行。前者太俗,后者太“宽”,也就是说,“笔是东西”与“笔是物质”都不贴切。以“工具”为“大”,说“笔是工具”,也不太贴切,只有说“笔是文具”才贴切、准确。

步骤二:找“特”,即找到被下定义概念的本质特点。“笔”的本质特点为“用来写字画图”;而“细长的”“可以握在手中”等,是次要特点,可以略去。

步骤三:连接“小”与“‘特’加‘大’”,以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。根据上面例子,“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。

“笔”的定义,还可以灵活表述。或表述为“用来写字画图的文具叫作笔”,或表述为“笔这种文具是用来写字画图的”。前者“公式”为“特+大=小”,后者“公式”为“小+大=特+的”。无论怎样表述,下定义都应有“被定义概念”“被定义概念的本质特点”“邻近大概念”这三个要点。

关键词这一概念,在人们撰写正规论文时经常被涉及,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词属于压缩信息类题型,考查学生概括思想内容、提取关键信息的能力。提取关键词,说到底就是要善于提取有效信息,善于运用恰当的词语表达。

(1)关注话题。任何语段,总是围绕着一个话题展开,体现话题的短句或词语往往是关键词之一。

(2)关注关键句。语段中的有些句子起到关键的作用,或提领下文,或总结上文,或承上启下,或总领全篇。抓住这些句子,就能理出关键信息的方向,顺蔓摸瓜,就能找到相应的关键词。至于那些为了说明某些必要信息,不得不加上的一些说明性、修饰性的内容,则应予以删除,以便凸显出主要信息。

(3)关注同类信息或高频词语。有一些语段,其中有较多的相同词语或者内容相近的语句,我们只要把这些相同的词语或相近的内容逐一合并,提取关键词就方便多了。

值得注意的是,一些重要的内容会在语段中反复强调,或多方论述,或全面介绍,关键词语亦必然会反复出现。

(4)回顾所选关键词。先看一下关键词中内容有无重复之处,再看一下信息要点全不全(高考评分标准往往按信息点给分),最后将关键词连缀起来看意思是否连贯,是否准确地反映了原语段的中心内容。

很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①,还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”,主要包括单糖(果糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦芽糖)和多糖(淀粉)。其中②,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是③。

对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这类人群往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

2.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。

灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用加热或化学剂将其灭活。这种生物制品可由整个病毒或细菌组成,也可由它们的裂解片段组成为裂解疫苗。裂解疫苗的生产,是将微生物进一步纯化,直至疫苗仅仅包含所需的抗原成分。它既可以是蛋白质疫苗, ________。蛋白质疫苗包括类毒素和亚单位疫苗。大多数多糖疫苗由来自细菌纯化的细胞壁多聚糖组成。

灭活疫苗的免疫机理使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应,它产生的抗体有中和、清除病原微生物及其产生的毒素作用,对细胞外感染的病原微生物有较好的保护效果。

灭活疫苗常需多次接种,__________,仅仅是“初始化”免疫系统。必须接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫。接种灭活疫苗产生的抗体滴度随着时间而下降,尊龙凯时因此,__________。灭活疫苗通常不受循环抗体影响,即使血液中有抗体存在也可以接种。

3.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

自本世纪以来,居住在纳木错湖畔的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点地上涨,这一现象吸引了科学家的目光。①________?研究发现,在西藏地区,全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化,②________。纳木错地处高寒地区,地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。气温升高后,特别是冬季气温加快上升,冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中,造成湖水水位上涨。通常情况下,③________。然而,研究表明,在水位上涨的那几年,纳木错地区的湖水的蒸发量相比之前反而减少了。归根结底,这种情况是气候变化导致的。因此,关注气候,关注我们居住的地球,意义非常重大。

5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。

根据周二发表在英国《自然·通讯》上的一项新研究,在地球早期历史上的10亿年里划破天空的大量闪电,可能帮助释放了重要的磷化合物。这为地球上生命的诞生铺平了道路。

天空中的一道闪电是如何让地球上的生命诞生的呢?①——或者更确切地说,与磷原子和其他生命要素结合后所能生成的有机物有关。在大约40亿年前,尽管大气中可能有充足的水和二氧化碳——这些对生命的基本分子而言也是至关重要的,但地球上的大部分天然磷还被束缚在无法溶解的岩石中,无法与其他元素结合形成有机磷酸盐。那么,后来,②?

研究小组负责人赫斯说,我们需要的只是一些土地、一片云和大量闪电。闪电可以使物体表面温度升至近2760摄氏度,从而形成以前不存在的新矿物质。③,40亿年前,每年大概会有10亿至50亿道闪电。研究小组估计,在这些闪电中,每年有1亿至10亿道击中陆地(其余的则在海洋上方放电)。在45亿至35亿年前,每年单是闪电就能使地球获得110至1.1万千克的磷。

7.在上文横线处补写恰当的句子,使整段话语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

贝努是一颗罕见的“活跃小行星”——轨道特征和小行星一样,但又会偶尔或长期表现出喷射粒子、产生尾迹之类与彗星相似的活跃特征。到底是发生了什么才让原本看起来老老实实的小行星“不安分”了起来呢?,冥王号项目组进行了一系列考查和论证。

通过分析冥王号拍摄照片中粒子的轨迹,可以回溯这三次大喷发的粒子可能的喷发点。值得注意的是,因为后两次大喷发时有更充足的观测数据,科学家可以有更精准的回溯结果。显然,贝努是一颗很小的小行星,质量只有约7800万吨,平均直径不足500米,也就相当于4.5个土星五号摞起来那么高吧。,自然引力就越小,这也就意味着:贝努上喷出的颗粒物,速度稍快一些的,可以轻轻松松摆脱贝努的引力,进入太空。而速度不够快的粒子们在短暂地环绕贝努飞行数周后,屈服于引力这双看不见的手,最终重新落回贝努表面。

虽然贝努表面没发现水冰,但有其他形式的水!光谱观测表明,贝努表面富含一种叫作层状硅酸盐的含水矿物,这种矿物就可能在贝努目前的温度条件下释放出“锁住”的水,产生气压,带动尘埃和砂粒的喷发。天文学家认为,导致近地小行星“法厄同”喷发尘埃,就是含水矿物的分解。贝努也同样有这种可能。被流星体不断撞击,是太阳系里每颗星球绝对不可能避免的日常。自然,撞击挖掘和溅射出的物质也完全可能成为贝努喷射沙尘和砾石的来源——据推算,一颗质量2.5微克的星际尘埃以15.5公里/秒的速度撞上贝努,就能带来300毫焦能量,产生一次大规模的喷发事件。在这样频繁的冷热交替之下,贝努上的岩石很容易逐渐破碎,有些碎屑可能会在贝努上温度较高的时候被弹射离地表。

9.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

10.请分别用一个问句给第二、三两段各加上一个小标题。每个小标题不超过20个字。

半月板是膝关节内一对填充减震“软骨垫片”,因其外形是弯弯的,像个月牙儿,所以叫半月板。它的作用类似于机器轴承中的橡胶垫,起着力量缓冲、减震、维持关节稳定和润滑膝关节的作用。

易损伤半月板的常见人群是热爱运动的年轻人和年龄较大的人。①,健康的半月板表面是平滑的,当膝关节受到过大动作冲击时,会导致半月板受到的压力超过它能承受的范围,就可能发生撕裂、断裂甚至部分剥落,产生半月板急性创伤性损伤;对老年人来说,②,半月板变性退化,弹性及耐磨性能逐渐下降,无法承受膝关节日常反复活动的摩擦,③。这就是为什么许多中老年患者,膝关节并没有明确的外伤史,却产生了半月板损伤的原因。

11.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

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